为了加强我市“教学评一致”的课堂教学实践,帮助各年级英语教师更好地实施绘本阅读教学,落实学生核心素养,2018 年11月13日,包头市教育教学研究中心在东河区公园路小学举办了包头市小学英语绘本阅读教学研讨活动。全市十个旗县区300余名教师参加了活动。

首先,包头市第一实验小学庄艳厉、胜利路小学刘伟、铁西小学张晓琴老师作了关于“如何设计绘本阅读任务单”的教研活动展示。接下来,牛桥街小学马荣执教Little Mouse wants an apple,公园路小学董艳执教There was an old lady who swallowed a fly两节绘本课。两位老师教学目标明确,读前巧妙激趣,读中扎实递进,学生有效使用思维导图,读后创编结尾,整节课渗透核心素养的培养。

课后,东河区教研室杨敏老师做了《绘本阅读教学的实验研究策略》的讲座,介绍了实效性的绘本阅读的教学方法和策略,呈现了所开发的各年级精选绘本。她在讲座中强调,英语绘本阅读不只是阅读,而是开启孩子思考人生的钥匙。

接着,青山区教研中心的张颖和九原区教研室赵云霞老师对课进行了精彩的分析点评。她们认为两节课关注核心素养,培养学生的发散性思维,板书精心设计,呈现主题情境,词句巧妙嵌入,建构文本框架。

最后,包头市教研中心常久春老师与大家分享了《例谈如何在绘本阅读教学中落实核心素养》的讲座。常老师指出,绘本阅读课要基于“教学评一致”的理念、围绕核心素养的四个要素设计并实施,课堂上用设计发展学生的高阶思维的问题链推动核心素养的落地。

四个小时的活动,与会老师学习得酣畅淋漓。祝愿英语绘本研究之花在包头市小学英语教学研究中绽放得更加艳丽。